Insight Escuelas


	Insight Escuelas Opera bajo el Modelo de Intervención Comunitaria en Escuelas de Insight, el cual implica la conjunción de distintas acciones y servicios, con la finalidad de integrar circuitos de atención, que permitan, a la institución educativa, responder a las necesidades de su comunidad estudiantil en tres distintos niveles: prevención, asistencia y canalización. En concreto, colaboramos con la instancia encargada de psicopedagogía, para consolidar Centros Integrales de Asistencia Psicológica. Objetivos Generales: • Coadyuvar en la conformación de una estructura institucional que atienda a las necesidades emocionales de su comunidad. • Colaborar en el establecimiento de un ambiente facilitador de conductas asertivas. • Identificar, prevenir y atender situaciones de riesgo. • Fortalecer la capacidad de autogestión individual y comunitario. • Brindar información útil para los fines de la Institución. • Ofrecer servicios de atención psicológica profesionales adecuados a las necesidades de los beneficiarios. Diagnósticos Se dividen en: Necesidades Generales.- Investigación previa del contexto general. Contacto con diversas poblaciones y revisión documental. Necesidades Particulares.- Recopilación y análisis de los datos. Entrevistas en distintos formatos, creación y aplicación de instrumentos Necesidades Específicas.- Contacto directo con los beneficiarios a través de los servicios, reportes y trabajo de supervisión. Psicoterapia de Apoyo Gran número de personas requieren de asistencia psicoterapéutica, pero frecuentemente no la obtienen por con contar con la información o los recursos económicos necesarios. El programa ofrece una opción de atención y enlace con profesionales o instituciones, que puedan brindar el tratamiento adecuado a la situación del paciente. Se lleva a cabo en un máximo de diez sesiones; bajo metas terapéuticas concretas, ofrece contención emocional, evaluación del problema y una posible referencia . Además de constituir un servicio de atención psicológica en sí mismo, su metodología es útil para abordar específicamente, en un corto plazo, la ansiedad producida por eventos traumáticos, tales como: muertes, accidentes, separaciones, etc. También representa una medida preventiva, pues contar con la opción de atención oportuna y/o una referencia adecuada, puede impedir la evolución de un padecimiento hacia un cuadro de gravedad. Psicoterapia Accesible Paulatinamente, la cultura por la salud mental ha ido avanzando, hoy en día existen más personas interesadas en procurar su bienestar emocional y el de los suyos. Sin embargo, la atención de un profesional capacitado, implica un gasto difícil de cubrir, más si se toma en cuenta que se trata de un servicio a largo plazo. Uno de los principales objetivos de Insight, es el de acercar a la población en general, servicios profesionales de atención psicológica. Esa es la función principal del Programa Psicoterapia Accesible; la comunidad que lo contrata, cuenta con un grupo de psicoanalistas pertenecientes a la Sociedad Psicoanalítica de México que, cuando se les requiera, prestarán sus servicios privilegiando la necesidad de atención por encima de la capacidad económica. Las consultas tienen una cuota máxima preestablecida, que sólo cubrirán en su totalidad, aquellos que estén en condiciones de hacerlo. De esta manera, se abre la posibilidad de contar con asistencia psicoterapéutica profesional a costos adecuados a las posibilidades de los pacientes. Objetivos Particulares: • Que grandes grupos poblacionales, agrupados en comunidades, dispongan de servicios psicoterapéuticos atendidos por profesionales calificados. • Ofrecer atención psicoterapéutica sensible al contexto emocional y económico. Orientación a Distancia Es un servicio periférico que amplia la oferta de atención a los beneficiaros y abre el espectro del ambiente facilitador que se promueve en la comunidad. Es un espacio a disposición de todos los beneficiarios (padres, maestros, alumnos, autoridades) para orientar, dar información o referencia sobre temas relacionados con la salud mental. Funciona vía internet en un apartado contendido en esta página. Es atendido por psicólogos que responderán generalmente de un día a otro, o antes si les es posible, dependiendo del tipo de consulta. Cursos, Talleres y Conferencias Los talleres tienen una estructura flexible que atiende a la dinámica de la comunidad, sirviéndose de la detección constante de necesidades para responder a las mismas. Todos nuestros talleres son de diseño específico en relación a las particularidades de la comunidad con la que colaboramos. En el caso de los talleres para padres, se busca conseguir una mejor comprensión del adolescente a partir principalmente de la reflexión personal y de la sensibilización en relación a los aspectos emocionales que esta etapa envuelve. Otra área esencial del espacio, lo constituye el acercamiento de información cierta que dé cuenta los a padres del contexto en que se desenvuelven sus hijos y los riesgos prevalecientes, con el fin de promover acciones de atención y prevención. En este sentido, uno de los propósitos significativos de la intervención en talleres, consiste en motivar acciones conjuntas para atender el fenómeno de las adicciones como comunidad de padres de la Institución, se espera idealmente cierta movilización o cuando menos una generación de ideas que disponga un ambiente propicio para acciones futuras. Los talleres para alumnos son concebidos como espacios de expresión y reflexión. Donde la palabra del adolescente se reconoce como importante; las sesiones giran en torno a temas cercanos a sus intereses y necesidades, y se busca sean ellos mismos quienes saquen las conclusiones, guiados por un facilitador que promueva el diálogo, que tienda a clarificar sus percepciones y distinguir sus posiciones, para una mejor comprensión de sí mismos y su entorno. Los temas de talleres para padres y alumnos coincidirán –en medida de lo adecuado- con el fin de sensibilizarlos respecto a las necesidades de unos y otros, y aproximar sus perspectivas sobre cuestiones significativas para ambas partes. En lo referente a las conferencias, nos damos a la tarea de diseñar ponencias o conseguir expositores que traten temáticas del interés general de la comunidad. Campañas informativas y de prevención Opera bajo el Modelo de Intervención Comunitaria en Escuelas de Insight, el cual implica la conjunción de distintas acciones y servicios, con la finalidad de integrar circuitos de atención, que permitan, a la institución educativa, responder a las necesidades de su comunidad estudiantil en tres distintos niveles: prevención, asistencia y canalización. En concreto, colaboramos con la instancia encargada de psicopedagogía, para consolidar Centros Integrales de Asistencia Psicológica. Objetivos Particulares: • Coadyuvar en la conformación de una estructura institucional que atienda a las necesidades emocionales de su comunidad. • Colaborar en el establecimiento de un ambiente facilitador de conductas asertivas. • Identificar, prevenir y atender situaciones de riesgo. • Fortalecer la capacidad de autogestión individual y comunitario. • Brindar información útil para los fines de la Institución. • Ofrecer servicios de atención psicológica profesionales adecuados a las necesidades de los beneficiario. Grupos de atención a las adicciones y Grupos Psicoterapeuticos Se trata de un espacio terapéutico creado para aquellos afectados por el problema de las adicciones (adictos y familiares). En conjunto con un terapeuta especializado, se abordan las causas, las consecuencias y la manera de operar de las adicciones. También se trabajan las dificultades individuales relacionadas y se les da tratamiento o referencia. Se forman en función a las necesidades de la población de la comunidad con la que estemos interviniendo y aunque en ocasiones se crean alrededor de un tema específico, generalmente conforman en relación a un grupo de beneficiarios que compartan características de vida similares (padres, adolescentes, etc.) Evaluaciones Clínicas y Psicopedagógicas Aplicación de pruebas y entrevistas focalizadas. Se realizan a solicitud del departamento de psicología de la Institución; no forman parte de los servicios que conforman el concepto de Asistencia Psicológica Integral.